La capacidad lectora es en gran medida una herencia familiar que pasa de padres a hijos en la cotidianidad del hogar. Cuando el padre o la madre leen cuentos en voz alta, le añaden una calidez adicional, al tiempo que, con la entonación adecuada, le devuelven la riqueza sonora al texto. Los niños aprenden así las inflexiones del idioma y se ejercitan en el manejo de sus propias emociones.
Es importante que desde el hogar se les brinde a los niños un espacio para la lectura, esto les ayudará a crear un amor real hacia la misma, brindándole muchos beneficios. En el siguiente video se ofrecen algunas sugerencias para poner en práctica en el hogar.
Estrategias para fomentar la lectura en el hogar
Para niños que aún no saben leer:
1. Materiales: Un cuento y plastilina. Se le debe leer el cuento al estudiante y posteriormente se le invita al estudiante a moldear con plastilina sus personajes favoritos. Se le invita al estudiante a enviar una foto de su personaje o personajes en plastilina a la biblioteca, mediante el correo bibliotecarodrigocrespo@gmail.com
Para niños que aprenden a leer
1. Materiales: Un cuento. Se inicia a leer el cuento al estudiante, pero se detiene la lectura antes de llegar al final. Se le pide a los estudiantes que inventen un final a la historia. Para terminar la lectura, se lee el final verdadero y se les pregunta cuál fue el mejor final. Se le invita al estudiante a enviar su final a la biblioteca, mediante el correo bibliotecarodrigocrespo@gmail.com
Estrategias para II Ciclo
1. Materiales: Hojas y lápices de color. Se escribe una palabra en forma vertical y cada primera letra se escribe una frase. Por ejemplo: MAR.
Mañana comeré banana.
Ahora que tengo una gran panza.
Rara vez digo no a un buen helado de banano. Pueden crear una pequeña historia. Se le invita al estudiante a enviar su pequeña historia a la biblioteca, mediante el correo bibliotecarodrigocrespo@gmail.com
